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军队文职面试技巧:组织管理类解题高分技巧

2018-10-04 15:57:09
来源:红师教育
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组织管理题的解题方法一直困扰着我们老师,也困扰着我们的学员。因为大家发现这类题目的解答都是一些固定行为的堆积,顶多添加点细节和方法。如果一直沿用旧有的方式来解答是很难取得高分的。因此,我们必须不断往更细致,更具体,更新颖的方向推进。

组织管理题是以具体的活动和行为来完成一件需要团体合作的任务。在教学上我们已经提出了一套行之有效的解题方法:即按时间线:分为事前、事中、事后,或是准备阶段、实施阶段、总结阶段,在具体叙述的任务中具体采取的行为。

首先,调研类、会议类、宣传类等题目要想达到便捷、有效的解题目的,我们必须强调了他们共性的特征。调研类题目我们通常会强调调研对象、调研内容、调研方法、调研结果等几大调研要素;会议类题目我们强调会议主题、会议筹备、会议组织、会议总结等要点;宣传类题目就是按照准备阶段、实施阶段、总结阶段,时间线的方式确立解答要点,使我们在最短的时间内让学员获得了系统完整的答题思路。这种方法的优点是:答题效果立竿见影;的问题是,它无法持久地支撑我们越来越高的面试要求。军队文职面试考核的标准在不断提高,学员的要求也在不断地提高,当我们的学员发现这个方法自己已经充分掌握,并且在面试中无法再取得满意分数时,这个方法就不再是好方法。因此,我们必须与时俱进,不断拓展思路,探索更新更好的方法。

突出重点、答出特点,紧紧围绕题目的重心回答问题不失为一种好的尝试。调研类题目重点在于调研内容以及调研的效果,会议类题目重点在于会议的组织过程,宣传类题目重点在于宣传过程以及宣传效果。突出这些不同类型题目的重点,并进行分类,以便有所区分,会使学员也越来越清楚不同类别组织管理题目的各自特点,回答起来也就不会千篇一律,同时这种方法也有效遏制了事无巨细流水账似的解题思路,在重点突出的同时展现了题型的特点,也就是说调研类体现出调研的特点,会议类体现出会议的特点,宣传类体现出宣传的特点。当突出重点与体现特点能很好地结合在一起时,我们的组织管理题就能答得更精彩、更有特点。因此我们首先要弄清楚,什么是调研、什么是会议、什么是宣传,在充分理解这些概念的含义和特点后,再分析具体的题目。例如在回答会议类题目前我们先要清楚什么是会议,会议的特点有哪些,会议的类型是什么,清楚这些问题之后,再解析具体的题目。

总之我们不光要了解题目的具体操作步骤,还要了解题目类型的性质和特点,由本及末,逐步形成一套完整的答题思路和方法。这种方法到底有没有效还需要实践的检验和时间的证明,但不失为一种创新思维的探索。在公考之路上我们必须不断学而思之,思而创之。没有思考的学习只是被动的积累,没有学习的思考只是没有根基的空想。只有将所学所思不断尝试、不断检验才能真正取得不断地创新。

责任编辑:郑智杰

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