公民道德建设考点：中华民族优秀伦理思想和传统美德

【红师教育考点点兵】

一、中华民族传统美德

中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有深远影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。包括有中华民族优良的民族精神、优秀的道德品质、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和，它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

二、军队文职人员考试考点：传统美德内容

(一)仁爱孝悌

“仁”德的核心是爱人，即“仁者爱人”;孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭，它形成了一种浓烈的家庭亲情，对家庭的关系，从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用。

(二)谦和好礼

“礼”是中华民族的母德之一，她根源于人的恭敬之心，辞让之心，处于对长上，对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。“和德”体现在待人接物中的“和气”，在人际关系中为“和睦”，在价值取向上为“和谐”，而作为一种德性为“中和”，“礼”、“谦”、“和”都体现了中华民族的美好情操。

(三)诚信知报

以“诚”为基础，中国人形成了许多相关的道德，如为人的诚实，待人的诚恳，对事业的忠诚。“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符，“言必行，行必果”。“报”即知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”。

(四)精忠报国

对祖国深厚的爱国主义情感是最质朴的情感和品性，她作为一种“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”是爱亲人爱家的情感升华，由此也形成一种捍卫民族尊严、维护祖国利益的崇高品德。

(五)克己奉公

奉公就必须克己，克尽己私便是公，亦即是天理，“克己”即克制己私超越自我，服从整体。克己奉公的精神本质上是先公后私，个人私利服从社会公利的精神。这种“公”的精神培育是强化对社会、民族的义务感和历史责任感。

(六)修己慎独

“修己”强调自主自律、自我超越以维护人伦关系和整体秩序，建立道德自我，其基本精神是“求诸己”，“慎独”就是在自我独处时要严于律己，戒慎恐惧，“如临深渊，如履薄冰”，修己慎独的修养传统培养了中华民族践履道德的自觉性与主动性。

(七)见利思义

先义后利、以义制利是传统义利观的基本内容和合理内核，也是中华民族十分重要的传统美德。以义为人的根本特点和价值取向，是中华道德精神的精髓。

(八)勤俭廉政

中国人民历来就以勤俭节约、廉明正直著称于世。他们以劳动自立自强，形成了热爱劳动，吃苦耐劳，诚实勤奋的优良品质。

(九)笃实宽厚

中国传统道德崇尚质朴、朴素的精神，中国人在为人处事方面，以“实”为标准，反对虚伪虚妄。在长期的道德实践中，中华民族形成了许多以“实”为价值标准的规范和美德。

(十)勇毅力行

“勇”有凭力气的血气之勇，有凭意志的意气之勇，理直气壮、恪守坚定的道德信念的“大勇”。“毅”是在艰难困苦中坚持下去的毅力，以及在遵守道德准则方面的毅力。中国人十分重视“力行”的美德。

三、军队文职人员考试考点：弘扬传统美德的意义

(一)继承和弘扬中华民族优良道德传统， 是社会主义现代化建设的客观需要任何民族的奋飞，都需要培育出一种崇高的民族精神，中华民族的腾飞，需要中华民族精神发扬光大，需要中华民族优秀文化和优良传统的继承和发展。

(二)继承和弘扬中华民族优良道德传统，是加强社会主义道德建设的内在要求

中华民族传统美德是中国五千年历史流传下来，经历了不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产，它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

(三)继承和弘扬中华民族优良道德传统， 是个人健康成长的重要条件

对于每一个公民来说，弘扬这些中华民族的优良道德传统有利于自身素质的提高，包括自身修养，精神境界以及树立道德标准。中华民族的优良道德传统是千古流传下来，可以代表从古至今中华大地人类社会文明道德的社会公认准则。要想成为一个人才，特别是复合型的人才，这种社会道德是不能够缺少的。

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下面哪句话是劝我们要专注学业，不要随意而为( )。

A. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随

B. 三人行，必有我师焉

C. 学者自强不息，则积少成多

D. 中道而止，则前功尽弃

【红师教育答案】

本题答案为 A。

【红师教育解析】

这句话出自韩愈的《进学解》，意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。

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